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dom, 25 ago

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Auditorio Fray Ivo Toneck

Jornada Presencial GRATUITA: No todo es autismo

Únete a nosotros para una jornada educativa y reveladora donde exploraremos cómo diversas condiciones médicas pueden presentar características similares al autismo, los avances en neurocirugía pediátrica y los desafíos del desarrollo y la educación especial.

Jornada Presencial GRATUITA:  No todo es autismo
Jornada Presencial GRATUITA:  No todo es autismo

Horario y ubicación

25 de ago de 2024, 9:00 a. m. – 5:00 p. m. GMT-7

Auditorio Fray Ivo Toneck, Calle 20, Mal. Malpica SN, Centro, 85400 Guaymas, Son., México

Acerca del evento

Jornada Presencial: "No todo es autismo: Explorando condiciones médicas subyacentes" 

🗓 Fecha: 25 de agosto de 2024

🕒 Hora: de 09:00 a 17:00 horas (Guaymas)

📍 Lugar: Auditorio Fray Ivo Toneck 📍Dirección: Calle 20, Mal. Malpica SN, 85400 Guaymas, Sonora, México

🌐 Modalidad: Presencial

Este curso es GRATUITO, solo deben traer Artículos escolares, todo lo recaudado será administrado por: "Fundación Reflejo Sonora"

📚 Resumen

Únete a nosotros para una jornada educativa y reveladora donde exploraremos cómo diversas condiciones médicas pueden presentar características similares al autismo, los avances en neurocirugía pediátrica y los desafíos del desarrollo y la educación especial. Esta jornada está diseñada para padres, profesionales y público general interesado en comprender mejor estas complejas áreas y mejorar la atención y apoyo a las personas afectadas.

Te invitamos a unirte a este viaje de aprendizaje y perfeccionamiento. Transforma tu práctica profesional y se parte del cambio en la vida de muchos.

🎯 ¿Para quién es este curso?

Padres, profesionales y público en general.

Agenda del evento:

  • 9:00 AM - 9:15 AM: Bienvenida con la Dra. Florencia Sanabria
  • 9:15 AM - 10:45 AM: Disertación 1 con la Dra. Beatriz Mantese
  • 10:45 AM - 11:00 AM: Descanso
  • 11:00 AM - 12:30 PM: Disertación 2 con la Lic. Beatriz López
  • 12:30 PM - 2:30 PM: Almuerzo
  • 2:30 PM - 4:00 PM: Disertación 3 con la Dra. Florencia Sanabria

Temarios

Dra. Florencia Sanabria

Introducción al Debate sobre el Autismo como Entidad Única:

  • Exploración de la controversia sobre la unidad del diagnóstico de autismo.
  • Debate sobre la posibilidad de que los comportamientos autistas puedan ser manifestaciones de diferentes condiciones médicas subyacentes.

Enfermedades Orgánicas que Pueden Presentar Características "Autistas":

  • Síndrome de Rett y su impacto en el desarrollo neurológico y comportamental.
  • Esclerosis Tuberosa y sus similitudes con el autismo en términos de comportamiento y manifestaciones neurológicas.
  • Enfermedades metabólicas y genéticas que pueden estar relacionadas con rasgos autistas.

Aspectos Clínicos y Neurobiológicos de las Condiciones Subyacentes:

  • Características clínicas distintivas y biomarcadores asociados con cada condición.
  • Estudios de neuroimagen y hallazgos neurobiológicos que pueden diferenciar estas condiciones de los trastornos del espectro autista.

Diagnóstico Diferencial y Herramientas de Evaluación:

  • Métodos diagnósticos avanzados (genéticos, metabólicos, neurofisiológicos) para identificar condiciones médicas subyacentes.
  • Importancia de una evaluación exhaustiva y multidisciplinaria para un diagnóstico diferencial preciso.

Abordaje Terapéutico y Manejo Clínico:

  • Terapias específicas y ajustadas según la condición médica subyacente.
  • Estrategias educativas y de intervención adaptadas a las necesidades individuales basadas en el diagnóstico diferencial.

Perspectivas Futuras y Desafíos en la Investigación:

  • Necesidad de más investigación para comprender mejor las bases médicas de los comportamientos autistas.
  • Implicaciones para la práctica clínica y el desarrollo de políticas de salud pública.

Panel de Discusión y Conclusiones:

  • Sesión interactiva con expertos y familias para discutir implicaciones prácticas y sociales de esta perspectiva.
  • Reflexión sobre cómo mejorar la atención y el apoyo a las personas con condiciones médicas que presentan características autistas.

Dra. Beatriz Mantese

Introducción a la Neurocirugía Pediátrica:

  • Explicación básica de qué es la neurocirugía.
  • Diferencias entre neurocirugía y otras especialidades.

Indicaciones para la Neurocirugía en Niños Pequeños:

  • Casos comunes (hidrocefalia, tumores cerebrales, epilepsia refractaria).
  • Signos y síntomas que indican la necesidad de evaluación neuroquirúrgica.

Procedimientos Neuroquirúrgicos Frecuentes:

  • Explicación de procedimientos comunes (derivación ventriculoperitoneal, resección de tumores, cirugía de epilepsia).
  • Proceso preoperatorio, intraoperatorio y postoperatorio.

Riesgos y Beneficios de la Neurocirugía:

  • Posibles riesgos y complicaciones.
  • Beneficios esperados y cómo pueden mejorar la calidad de vida del niño.

Cuidados Postoperatorios y Rehabilitación:

  • Qué esperar después de la cirugía.
  • Importancia de la rehabilitación y los cuidados postoperatorios.

Lic. Beatriz López

Introducción a los Desafíos del Desarrollo y Educación Especial:

  • Definición de desafíos del desarrollo y variedad de condiciones que pueden afectar el aprendizaje y el desarrollo de los niños.
  • Importancia de la educación especial en la atención individualizada y el apoyo adecuado a las necesidades específicas de cada alumno.

Impacto de la Sobrecarga de Terapias y Actividades:

  • Discusión sobre los efectos negativos de la sobrecarga de terapias y actividades en el bienestar físico, emocional y académico de los niños.
  • Estudio de casos y ejemplos prácticos de cómo la sobrecarga puede afectar el progreso educativo y el desarrollo social.

Enfoque Holístico en la Educación y Terapia:

  • Importancia de una evaluación integral y multidisciplinaria para determinar las necesidades terapéuticas y educativas del niño.
  • Integración de terapias basadas en evidencia y adaptadas a las capacidades individuales del alumno.

Desarrollo de Planes Educativos Individualizados (IEP):

  • Colaboración entre educadores, terapeutas y familias para desarrollar un IEP que equilibre adecuadamente las terapias y actividades escolares.
  • Ajustes razonables y adaptaciones curriculares para optimizar el aprendizaje y la participación del alumno en el entorno escolar.

Promoción del Bienestar Integral:

  • Estrategias para gestionar la carga de terapias y actividades escolares sin comprometer el bienestar del niño.
  • Fomento de un entorno educativo inclusivo que apoye el desarrollo emocional, social y académico de todos los estudiantes.

Capacitación y Apoyo para Educadores y Familias:

  • Formación continua para educadores en técnicas de manejo del estrés y gestión de la carga terapéutica.
  • Apoyo psicoeducativo y recursos para familias para facilitar la colaboración efectiva con la escuela y los profesionales de la salud.

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Los asistentes están invitados a contribuir con donativos de artículos escolares, que serán administrados por la fundación Reflejo Sonora para apoyar a los niños en la comunidad.

No te pierdas esta oportunidad de escuchar a distinguidos expertos, participar en discusiones enriquecedoras y aprender sobre la complejidad del espectro autista y las condiciones médicas relacionadas.

¡Te esperamos!

Entradas

  • Ingreso al curso GRATUITO

    Ingreso al curso GRATUITO

    US$ 0,00

Total

US$ 0,00

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