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CURSO ONLINE - AUTISMO: QUÉ NECESITA REALMENTE UN NIÑO

jue, 15 ene

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Curso Online

Este curso fue diseñado para brindar una mirada clara, actualizada y basada en evidencia sobre el abordaje del autismo en la infancia.

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CURSO ONLINE - AUTISMO: QUÉ NECESITA REALMENTE UN NIÑO
CURSO ONLINE - AUTISMO: QUÉ NECESITA REALMENTE UN NIÑO

Horario y ubicación

15 de ene de 2026, 3:00 p. m. – 3:30 p. m.

Curso Online

Acerca del evento

CURSO ONLINE

AUTISMO: QUÉ NECESITA REALMENTE UN NIÑO


Enfoque médico – orgánico – integrador


Modalidad: videos en YouTube + material complementario por mail

Duración: 6 clases | 15 minutos cada una

Dirigido a: familias, docentes y profesionales de la salud


📌 SOBRE EL CURSO


Este curso fue diseñado para brindar una mirada clara, actualizada y basada en evidencia sobre el abordaje del autismo en la infancia.


No propone recetas universales ni tratamientos estandarizados.

Propone pensar al niño, comprender su neurodesarrollo y armar planes terapéuticos acordes a cada caso, integrando lo biológico, lo conductual y el contexto familiar.


📺 MODALIDAD DE ACCESO


Para realizar el curso es obligatorio:


✅ Suscribirse al canal de YouTube Salud Mental Sin Atajos


✅ Completar el formulario de inscripción con un correo electrónico válido


📩 Luego de cada clase, el participante recibirá en su mail:


material complementario de la clase


resúmenes conceptuales


esquemas explicativos


bibliografía orientativa (cuando corresponda)


El material se envía clase por clase, acompañando el recorrido del curso.


🎯 OBJETIVOS DEL CURSO


Comprender qué significa realmente un diagnóstico dentro del espectro autista


Diferenciar diagnóstico conductual de causa biológica


Conocer qué tratamientos existen y cuándo están indicados


Evitar la sobrecarga terapéutica innecesaria


Acompañar a las familias desde la información y no desde el miedo


🧠 PROGRAMA DEL CURSO

🎥 Clase 1 – Autismo: entender el diagnóstico


Qué significa “espectro”


Por qué no todos los niños necesitan lo mismo


Diagnóstico conductual vs. evaluación integral


Errores frecuentes en el abordaje inicial


📩 Material por mail: guía introductoria y conceptos clave


🎥 Clase 2 – Neurodesarrollo y cerebro infantil


Cómo madura el cerebro en la infancia


Conectividad, plasticidad y regulación


Por qué aparecen crisis conductuales, rigidez o regresiones


El cerebro como órgano biológico


📩 Material por mail: esquema de maduración cerebral


🎥 Clase 3 – La base orgánica del comportamiento


Tracto gastrointestinal y microbiota


Inflamación, malabsorción y déficits nutricionales


Sueño y metabolismo cerebral


Cuándo ampliar estudios


📩 Material por mail: checklist de señales de alerta orgánica


🎥 Clase 4 – Terapias no farmacológicas


Lenguaje, psicopedagogía, fonoaudiología y TO


Objetivos terapéuticos realistas


Intensidad y tiempos adecuados


Riesgos de la sobreestimulación


📩 Material por mail: guía para organizar terapias sin sobrecargar


🎥 Clase 5 – Medicación en autismo: indicaciones reales


Cuándo puede estar indicada


Qué puede ayudar a regular y qué no


Riesgos de medicar sin diagnóstico integral


Importancia del seguimiento médico


📩 Material por mail: criterios generales y preguntas clave para consultar


🎥 Clase 6 – Armar un plan terapéutico individual


Integración de evaluación, terapias y contexto familiar


Rol de la familia


Expectativas realistas


Seguimiento a mediano y largo plazo


📩 Material por mail: esquema de planificación individual


👥 ¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?


Madres, padres y cuidadores


Docentes y equipos educativos


Psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, terapistas ocupacionales


Profesionales de la salud interesados en neurodesarrollo infantil


⚠️ ACLARACIÓN IMPORTANTE


Este curso tiene fines educativos.

No reemplaza la consulta médica ni la evaluación clínica individual de cada niño.

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© 2025 Creado por equipo de Dra Florencia Sanabria

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