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lun, 11 mar

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Mazatlán

Abordaje del niño con Trastornos del Neurodesarrollo en la escuela

Muchas veces el sólo hecho de ir a la escuela puede ser un gran reto para aquellas familias y niños con Trastornos del Neurodesarrollo. Este curso te dará las herramientas para afrontar las dificultades de esta etapa.

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Abordaje del niño con Trastornos del Neurodesarrollo en la escuela
Abordaje del niño con Trastornos del Neurodesarrollo en la escuela

Horario y ubicación

11 de mar de 2024, 3:30 p. m. – 6:30 p. m. GMT-7

Mazatlán, Av. Universidad 205, Alameda, 82124 Mazatlán, Sin., México

Acerca del evento

¿Cuando?

  • Lunes 11 de Marzo de 15:30 a 18:30 hs (Mazatlán - Mexico GTM -7)

Resumen

  • Muchas veces el sólo hecho de ir a la escuela puede ser un gran reto para auellas familias y niños con trastnornos del comportamiento y trastornos del neurodesarrollo.
  • Para empezar, los niños suelen tener disfunción sensorial, por lo que cosas como luces brillantes, compañeros gritando o el sonido del timbre, pueden ser estímulos abrumadores que desencadenan ansiedad extrema o conductas autistas como agresividad o lastimarse a sí mismos. 
  • Además, los alumnos pueden tener dificultades para cambiar entre actividades o temas, lo que complica su capacidad para planear y ejecutar distintas tareas, estudiar para exámenes, entre otras cosas.
  • La rutina y estructura son fundamentales. Establecer una rutina hace que prosperen y aunque la escuela, por su naturaleza, puede proveer estas rutinas y estructuras, es un entorno en el que también se experimentan muchos cambios. 
  • En este curso veremos la integración del niño a la actividad escolar.

Temario:

  • La escuela inclusiva, necesidades educativas especiales, diferentes realidades, antecedentes historicos, modalidades de escolarización.
  • Clasificacion de los trastonos del neurodesarrollo y del comportamiento. infantil
  • En niño con trastorno del neurodesarrollo y comportamental  en los diferentes niveles escolares, nivel inicial, escuela primaria y secundaria.
  • Abordaje y pautas en el aula segun los diferentes trastornos. 
  • Trastnos sensoriales en niños y que pautas debemos trabajar en el aula 
  • Funciones ejecutivas. Su impacto en el ámbito escolar. Establecimiento de métas. Flexibilidad cognitiva y control atencional.
  • Adaptaciones curriculares. Planificación, monitorización y flexibilidad, estilos de aprendizaje.
  • Programas de intervención. 

Dirigido a:

  • Padres de niños con trastosnos del neurodesarrollo. 
  • Docentes.
  • Profesionales de la salud.
  • Público en general.

Carga horaria:

  • Aproximadamente 3 horas.

Metodología:

  • Curso presencial.

Dictado por:

  • Dra. Florencia Sanabria

Certificado:

  • Se entrega certificado de participación.

Costo:

  • U$S 35 (treinta y cinco) dólares Americanos.

Método de pago:

  • Mercadopago.
  • Paypal.

Entradas

  • Ingreso al curso

    US$ 35,00
    Comisión de servicio: +US$ 0,88
    Venta finalizada

Total

US$ 0,00

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